教导的时机与范畴 （三） 文：徐老师 【诗篇 139:16】 <合和本>我未成形的体质，你的眼早已看见了。你所定的日子，我尚未度一日（或作：我被造的肢体尚未有其一），你都写在你的册上了。 <现代中文译本>我出生以前，你已经看见了我；那为我安排尚未来到的日子，都已经记录在你的...

教导的时机与范畴 （二） 文：徐老师 使徒行传 17:26 <合和本> 他从一本造出万族的人，住在全地上，并且预先定准他们的年限和所住的疆界。 <现代中文译本> 他从一人造出万族，使他们散居在整个地面上，而且为他们预先定下了年限和居住的疆界。 <新汉语译本>...

教导的时机与范畴 （一） 文：徐老师 前言 学习方法 vs 认识原理 认识生命的起点 · 从卵子和精子相遇的那一刻起，生命就开始快速发展了。 · 人体大约由200种细胞组件而成 · 人体由大约37.2万亿个细胞组成。 ·...

将教养根基建立在磐石上 （二） 三、教养孩子的前提与态度 1、 为什么神赐予孩子？ 有人带着小孩子来见耶稣，要耶稣摸他们，门徒便责备那些人。耶稣看见就恼怒，对门徒说：“让小孩子到我这里来，不要禁止他们；因为在神国的，正是这样的人。我实在告诉你们，凡要承受神国的，若不像小孩子...